الرئيسية · البرامج والخدمات
البرامج والخدمات
برامج تناسب كل عمر: من الأشهر الأولى في Baby Hope، إلى فصول الروضة Hope Makers، وبرامج ترفيهية ودورات حتى عمر عشر سنوات.
ابدأ من هنا
ما البرنامج المناسب لطفلك؟
حرّكوا النجمة إلى عمر طفلكم.
Hope Makers 1
تفاصيل البرامج
لكل عمر عالمه
فصول الحضانة وتنمية المهارات والفصول التعليمية، وبرامج ترفيهية ودورات تأهيلية.
من شهرين إلى 3 سنوات
Baby Hope
رعاية حانية للصغار منذ الأشهر الأولى، في بيئة آمنة ونظيفة ومراقبة بالكاميرات، مع لعب ينمّي المهارات الأولى.
- من الشهور إلى سنة
- من سنة إلى سنتين ونصف
- من سنتين ونصف إلى 3 سنوات
- اهتمام بأدق التفاصيل الخاصة بالطفل
- ساحات ألعاب داخلية وخارجية
- مراقبة بالكاميرات في الفصول والممرات
KG1 – KG3 · من 3 إلى 6 سنوات
Hope Makers 1 · 2 · 3
فصول الروضة: تعلّم إبداعي بالممارسة والحركة، وتأسيس في اللغتين العربية والإنجليزية.
- Hope Makers 1 · من 3 إلى 4 سنوات
- Hope Makers 2 · من 4 إلى 5 سنوات
- Hope Makers 3 · من 5 إلى 6 سنوات
- تأسيس عربي وإنجليزي
- تنمية مهارات
- قصص وتمثيل أدوار
- أنشطة ترفيهية
- ملاحظة سلوكية داخل الفصول
حتى عمر 10 سنوات
البرامج الترفيهية والدورات
برامج ترفيهية ودورات تأهيلية حركية وفنية، تمنح الطفل فرصة ليكتشف مواهبه ويطوّر ثقته بنفسه.
- دورات حركية
- دورات فنية
- فعاليات وحفلات في المناسبات
ماذا ينمو مع طفلك؟
مهارات تكبر معه
من خلال اللعب والقصص والأنشطة الإبداعية اليومية.
اللغة والتواصل
تأسيس في العربية والإنجليزية، وحوار يومي يعبّر فيه الطفل عن نفسه.
الخيال والإبداع
قصص وتمثيل أدوار تُحيي الحكايات وتنمّي الخيال.
الثقة بالنفس
فرص يومية ليجرّب الطفل ويعبّر ويشارك.
الاستقلالية
مهارات حياتية تبني شخصية مستقلة واعية.
الحركة واللعب
ساحات لعب داخلية وخارجية ودورات حركية.
الفن والتلوين
أنشطة ودورات فنية تطلق مواهب الطفل.
دليل أولياء الأمور
كيف ينمو طفلك؟
دليل مبسّط من إعداد المركز لمراحل تطور مهارات الاستماع واللغة والكلام والمهارات الاجتماعية، من الولادة حتى الخامسة.
من الولادة إلى عمر السنة
الفهم والاستماع
- يجفل عند سماع الأصوات العالية
- يلتفت باتجاه الصوت المألوف
- يستجيب لتغيّر نبرة الصوت
- يلاحظ الألعاب التي تُصدر صوتًا
- يستمع عندما تتحدث إليه
- يميّز كلمات الأشياء الشائعة مثل: حذاء، باب، حليب
الكلام والتعبير
- يُصدر أصوات المناغاة
- يبتسم عندما يرى أمه أو أباه
- يضحك أثناء اللعب
- يبأبئ بأصوات طويلة (با، ما) وقصيرة (ب، م)
- يستخدم الإيماءات للتواصل مثل التلويح باليد
- يمدّ يديه ليُحمل للأعلى
المهارات الاجتماعية
- يحدّق في الوجوه ويقلّد حركاتها مثل فتح الفم
- يحافظ على التواصل البصري فترة أطول نسبيًا
- يتأثر بمشاعر والديه في نبرة صوتهما: يبتسم، يهدأ، يضحك، يبكي
- يبكي بطرق مختلفة حسب حاجته: جوع، خوف، رغبة في الحمل
من عمر السنة إلى السنتين
الفهم والاستماع
- يشير إلى بعض أعضاء الجسم
- يتبع الأوامر البسيطة مثل: أغلق الباب
- يفهم الأسئلة البسيطة مثل: أين حذاؤك؟
- يشير إلى الصور في الكتاب عند تسميتها
- يميّز الأشياء الشائعة في بيئته
الكلام والتعبير
- يستخدم ما بين خمسين وسبعين كلمة تقريبًا
- يطرح أسئلة من كلمة أو كلمتين مثل: أين بابا؟ مع اقترابه من السنتين
- يجمع كلمتين معًا مثل: لا عصير
- يقلّد الكلمات
المهارات الاجتماعية
- يحب التواجد مع الأشخاص المألوفين له
- يظهر لعبًا تخيليًا بسيطًا مثل إطعام دمية أو قيادة سيارة
- يتبع لغة الجسد من إيماءات وتعابير وجه
- تزداد مهاراته الاستقلالية مثل الإمساك بالملعقة جيدًا
عمر الثلاث سنوات
الفهم والاستماع
- يستمتع بالقصص ويستمع إليها فترات أطول
- يتبع أمرين معًا مثل: هات الكوب وضعه فوق الطاولة
- يفهم اختلاف المعاني مثل: امشِ وقف
- يفهم الضمائر مثل: لي ولك
- يفهم جملة من ثلاث كلمات
الكلام والتعبير
- يستخدم حصيلة متنوعة تصف الأشياء والوقت والمكان والوظيفة
- يستخدم كلمتين إلى ثلاث للحديث أو السؤال عن الأشياء
- يستخدم الضمائر المنفصلة مثل: أنا وهو
- يسمّي أشياء كثيرة في الصور
المهارات الاجتماعية
- يُجري محادثة بسيطة عن موقف أو حدث سابق
- يعبّر عن مشاعره تجاه الآخرين بالكلمات لا بالأفعال فقط
- يهتم بلعب الآخرين ويشاركهم
عمر الأربع سنوات
الفهم والاستماع
- يفهم كلمات الألوان مثل: أحمر وأزرق
- يفهم أسماء الأشكال الهندسية
- يفهم كلمات العائلة مثل: أخ، عم، خال، جد
- يفهم أسئلة: لماذا؟
- يسمع من ينادي اسمه من غرفة أخرى
- يفهم الكلمات الدالة على الطول والقصر
الكلام والتعبير
- يتحدث عمّا حدث خلال يومه بجمل من أربع كلمات
- يفهم كلامَه بوضوح أشخاصٌ من خارج العائلة
- يجيب عن أسئلة: من؟ ماذا؟ أين؟
- يسأل: متى؟ كيف؟
- يستخدم الضمائر مثل: نحن وهم
المهارات الاجتماعية
- يفهم تبادل الأدوار في الحديث مع الآخرين
- يبادر بالحديث في مواضيع متنوعة
- يستمتع باللعب مع أقرانه
- يعبّر عن رأيه بالكلمات إذا لم يتفق مع غيره
عمر الخمس سنوات
الفهم والاستماع
- يفهم كلمات الترتيب مثل: الأول والأخير
- يفهم كلمات الزمن مثل: أمس واليوم وغدًا
- يفهم الصفات مثل: ناعم وقاسٍ
- يتبع أوامر أطول مثل: البس حذاءك واحمل الحقيبة واذهب إلى السيارة
- يتبع التعليمات الصفّية مثل: ضع دائرة حول ما نأكله
- يفهم معظم ما يُقال في البيت والمدرسة
- يفهم لغة الدعابة والضحك
الكلام والتعبير
- يسمّي الحروف والأرقام
- يستخدم جملًا فيها أكثر من فعل
- يسرد أحداث قصة
- يحافظ على سير المحادثة
- يغيّر طريقة حديثه حسب المستمع والمكان
- يسمّي الشيء بعد سماع صفته
المهارات الاجتماعية
- يختار أصدقاءه بنفسه
- يتعاون غالبًا مع أصدقائه في اللعب
- يخطط لبناء شيء معيّن
- يستخدم اللغة ليعرف المزيد
- يتفاوض ويعبّر عن رأيه وأفكاره
دليل استرشادي من إعداد المركز؛ لكل طفل إيقاعه الخاص في النمو.
خدماتنا
كل ما يحتاجه يومه
من الأحد إلى الخميس، 7:00 ص – 6:30 م.
- حضانة من عمر شهرين
- روضة KG1 – KG3
- تنمية مهارات
- تأسيس عربي وإنجليزي
- برامج ترفيهية ودورات حركية وفنية
- فعاليات وحفلات
- ساحات لعب داخلية وخارجية
- مراقبة بالكاميرات